華德福教育

華德福教育學習目標

華德福教育以健康、平衡的方式，追求孩子在意志(身)、情感(心)及思考(靈)等三個層面能力的全方位成長。富創造性的藝術、手工、肢體韻律及音樂等課程平衡厚實，與整體的語文、數學、自然及社會課程，相互間密切結合，以滋養整個孩子，著重頭腦、心性與四肢的均衡發展。希望在孩子「在最適切的時機、也是孩子本能上需要的時間點上，提供給他們最佳品質的教育」。

教學內容

華德福教育透過完整主題教學課程及包含音樂、律動遊戲、優律詩美、體育活動、形線畫、濕水彩畫、蠟筆畫、塑形(蜜蠟、陶土、木工等)、手工藝術等多樣性的藝術課程，讓孩子藉由大量的童話故事、歌謠、律動、遊戲，讓孩子內化，進而慢慢成為一個能運用的概念。希望為孩子排除根深蒂固的記憶餵養及成就取向的成長形態，以人為本，根植本土文化，重視對社會情感的認同，學習道德和崇敬之心，以正確的價值觀看待生命平等，關懷尊重土地大自然。

特別感謝

宜蘭慈心華德福創辦人張純淑女士及所有慈心華德福老師團隊，共同協力辦學，自102學年度開始，於小學低年段引進華德福教育的精神與方法，深獲家長肯定與支持。自103學年度起，均一小學部全年級施行華德福教育，每月定期舉行華德福家長工作日，希望能在台東正式深耕華德福教育。

我們的願景

在真、善、美的三個階段性發展過程中，讓孩子充分了解發揮自己的潛能，孕育自由的精神，並在將來以正向的生命態度，進入世界，貢獻自己的才能。