104年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫-整合學習力評量卷(題組)甄選。
說明:
一、依據本縣104年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫辦理。
二、實施方式:
(一)甄選103學年度、104學年度第二次定期評量以前各主要考科之定期評量卷或形成性評量卷為主,評量卷內容全部或某些題組的設計需符合整合學習力的概念。
(二)分主要考科之五領域,分別評出特優、優良、佳作等作品,入選作品之數量以送件數量之1/10、1/6、1/5擇優錄取,但每領域最多分別為5件、5件和10件,且名額可互相流用,惟不超支金(由縣自籌款支應)額度為限。
(三)委託所屬學校辦理,聘請整合學習力、多元評量…等學者專家1~2位評選。送件表單如計畫附件(報名表、教材內容分析表、雙-雙向細目分析表、評分表)。
(四)獎勵:特優作品作者記嘉獎乙次,獎金600元;優良作品作者記嘉獎乙次,獎金400元;佳良作品作者記獎狀乙紙,獎金200元。
三、收件時間:收件日期:即日起至104年11月26日(四)止(親送或郵戳為憑)。送件時需含紙本(送外審用)及電子檔光碟(彙編成果用)各乙份,持送或郵寄至臺東縣東河鄉興隆國民小學收(959臺東縣東河鄉興昌村155號),信封上並註明「參加整合學習力定期評量卷甄選文件」。
四、評審外聘專家學者,依評審標準評分,採匿名雙盲方式進行,故報名參加甄選的定期評量卷需匿名,即命題者以姓○○表示,以求評審作業公平公正。
五、參加提升學生整合性讀寫能力工作坊學校(三民國小和平分校(原和平國小)、德高國民小學、初鹿國民小學、賓茂國民小學、南王國民小學)、本縣國民教育輔導團國語文、英語文、數學、自然與生活科技、社會領域輔導小組務必送件。
六、相關問題請聯繫活動承辦學校興隆國小教導處或楊明政課督(089-322002*2361)。
104年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫-整合學習力評量卷(題組)甄選
2015.11.04
104年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫-整合學習力評量卷(題組)甄選
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